Конспект непосредственно-образовательной деятельности. Старший дошкольный возраст.Тема «Конь».

 

Конспект непосредственно-образовательной деятельности.

.

Екатерина Владимировна.

».

.

музыка.

лепка коня по мотивам дымковской игрушки.

Программные задачи:

Познакомить детей с народной дымковской игрушкой, воспитывая эстетическое отношение к предметам.

Учить передавать в лепке характерные особенности внешнего вида дымковского коня.

умение определять форму и величину исходных форм для лепки разных частей игрушки.

.

Воспитывать детей на народных традициях, показывая народное изобразительное искусство нераздельно от народной музыки и устного народного творчества.

Наглядно-дидактический материал:

Дымковская игрушка.

Настольный театр.

Пластилин.

Доски, салфетки, стеки.

музыкой.

Предварительная работа:

Рассматривание фабричных и глиняных дымковских игрушек.

Изучение фотографий дымковских игрушек.

Ход непосредственно-образовательной деятельности.

На столе стоят дымковские игрушки. Ребята входят под русскую народную мелодию, садятся за столы.

Рассматривание.

Это старинная деревня Дымково. Чем знаменито Дымково? Игрушкою своей!

или песни, пляски,

И в селе рождались сказки.

Вечера бывали длинные,

А лепили там из глины.

Все игрушки не простые,

А волшебно-расписные.

березки,

Кружочки, точечки, полоски.

Простой, казалось бы, узор,

Но отвести не в силах взор.

и отмечают горожане свой праздник – свистунью. И не один праздник не обходится без ярких игрушек:

,

Левый рог-завиток,

авиток,

цветок.

Марфутка

Бережком идет,

Марфуточек

Купаться ведет.

Бока крутые,

Рога золотые,

Копыта с оборкой,

На спинке Егорка.

,

Ты похож на сундучок,

Сундучок – не простой –

Красный, белый золотой.

Зонтик грибком,

Руки крендельком,

Ходит девица – красавица

По улице пешком.

Посмотрите на разнообразие узоров. По форме узоры просты и незамысловаты. Кружочки, клеточки, полоски, точки, волнистые полоски и т.д. Украшали этими узорами не случайно, русский народ вкладывал в них особый и таинственный смысл:

Круги означали солнце,

Волнистые линии – вода,

Маленькие кружочки – семена.

Также представленные узоры означали росточки, засеянное поле и др. Люди верили в то, что эти символы будут оберегать их жилище, детей, их поля. И коня мы сегодня выбрали для лепки не случайно. В древности считалось, что фигурка коня оберегает людей от таинственных злых сил. Их и сейчас прикрепляют на дома. Могучие кони охраняют кровли северных изб. Они были «защитниками».

Оздоровительная минутка.

- Встаньте все. Скажите, какой конь? Красивый, гордый, веселый. Представьте себе, что вы Кони, распрямите плечи, улыбнитесь друг другу.

адитесь.

Объяснение последовательности лепки коня.

- Сейчас мы с вами будем лепить из пластилина красивого, стройного, нарядного дымковского коня. Для этого нам нужно сначала подружиться с пластилином, чтобы в наших руках он был мягкий, податливый.

Слушаем музыку.

- Пластилин в ваших добрых руках стал мягким и послушным.

Сейчас мы попробуем вылепить коня.

Разделим кусок на два: 1 большой, 2 – поменьше.

Выполним две исходные формы в виде толстых цилиндров.

Из большего лепим туловище животного вместе с ногами. Для этого надо согнуть цилиндр дугой, стекой сделать надрезы впереди и сзади, раздвинуть их и слегка и пальцами оформить передние задние ноги животного.

надо тщательно примазать и разгладить.

.

А потом изготавливаем и прикрепляем к основной форме гриву и хвост.

Украшаем нашего коня различными узорами, вылепленными из пластилина.

Самостоятельная работа.

6. Итоги.

Работы выставляются на общий стол.

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

Комментариев нет

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

7 + 2 =

Учителям, воспитателям
Конспект НОД Земля наш общий дом

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 32 общеразвивающего вида»                                 Конспект непосредственно образовательной деятельности «Земля – наш общий дом» (возраст детей 6 – 7 лет)                   …

Учителям, воспитателям
Конспект НОД Знакомство с декоративно-прикладным творчеством Нижегородского края. Городецкая роспись

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Нижегородская область   Конспект НОД прикладным искусством Нижегородского края. » азновозрастная логопедическая группа     квалификационной категории         г. формирование духовно-нравственных качеств ребёнка в процессе   – купавки голубого и розового цвета, составлять узор на круге;   развивающие: , закреплять умение работать …