Немецкий язык в играх

Немецкий язык в играх

Цели:

  1. Развивать навыки речи на немецком языке

  2. Формировать грамматические навыки

  3. Повысить у учащихся интерес к изучению иностранного языка

Литература:

Журнал «Иностранные языки в школе»; Поспелов В.А. «Изучаем немецкий легко и весело». – СПб.: «Литера», 2009г.

Оборудование:

Доска, алфавит, карточки.

Организационный момент:

Здравствуйте, ребята! Садитесь. Наш сегодняшний классный час называется «Немецкий язык в играх». Давайте разделимся на две команды. После того, как класс разделится, сказать детям о том, что ответы будут приниматься только от той команды, участники которой первыми поднимут руки. Итак, мы начинаем.

1. Mannschaft

Heute ist der 18. Januar

Немецкий язык в играх

2. Mannschaft

Основная часть:

Первая игра называется «Угадай букву». Я загадала букву, а вы должны ее угадать. Побеждает та команда, кто быстрее и правильно называет загаданную мной букву.

  • Bad, Beruf, Bibliothek, hilfsbereit, Abend.

  • Paket, Apotheke, Sprichtwort, Post, spielen.

  • Leute, Mal, Licht, Luft, malen.

2 игра

На доске выписаны слова (на одной стороне доски и на другой). Участники 2х команд подходят к доске и вставляют пропущенные буквы. Очко за каждую правильно поставленную букву.

die Stadt

das Hobby

schreiben

das Mädchen

der Freund

wohnen

3 игра

Я раздаю обеим командам карточки, на которых перемешаны буквы. Участникам следует отгадать слова.

Подсказка: здесь разбросаны буквы 4х цветов (белый, голубой, желтый, зеленый).

w ß

e i

l u

b a

l g

e b

n ű

r g

4 игра

С помощью алфавита учащиеся должны угадать словосочетание из цифр. По две карточки каждой команде. Два очка получит та команда, которая быстро и правильно угадает словосочетания.

W I e h e I ß t d u?

2395 8591920 421

W I e a l t b I s t d u?

2395 11220 291920 421

5 игра

На доске выписаны буквы (как будто в карточках). По 1-му участнику из каждой команды выходят к доске. Предварительно команды должны загадать любых 2 буквы из одной карточки. Участники команды соперников должна отгадать эти буквы. Например: Ist das P? Команда соперников отвечает: «Ja» oder «nein». По 2 попытки каждой команде.

1

v

k

o

p

2

w

i

f

m

6 игра

Загаданы пословицы на немецком языке, команды должны отгадать перевод каждой из них, т.к. концовки пословиц раскиданы.

  1. Der Appetit kommt beim Essen. Повторение – мать учения.

  2. Ende gut, alles Gut.

Хорошо смеется тот, кто смеется последним.

  1. Morgen, morgen, nur nicht heute, sagen alle faulen Leute.

Все хорошо, что хорошо кончается.

  1. Wer zuletzt lacht, lacht am besten.

Аппетит приходит во время еды.

  1. Wiederholung ist die Mutter der Weisheit.

Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня.

Подсчет очков. Поблагодарить участников за игру. Закончить на эмоциональном уровне, чтобы проигравшая команда не расстраивалась.

До свидания.

Комментариев нет

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

6 + 2 =

Классному руководителю
Ауған соғысына қатысқан жерлестеріміз

Тақырыбы: Ер есімі – ел есінде Мақсаты: Ауған соғысы жайлы мағлұмат беру, Ауған соғысына қатысқан жерлес жауыңгерлермен таныстырып, қайсар жауынгер ағалар ерлігін үлгі ете отырып, Ауған соғысында опат болған боздақтар рухына тағзым етуге, есімдерін қастерлеуге тәрбиелеу; Көрнекілігі: Слайдтар, видео сюжет, буклеттер, фотоапарат, Өтетін орны: Акт залы Өту барысы: І. Кіріспе …

Классному руководителю
Қазақ әдебиеті бойынша сабақ жоспары «Ш.Құдайбердіұлы» (10 сынып)

Күні: Пәні: Сыныбы: Сабақтың тақырыбы: Шәкәрім Құдайбердіұлы және оның өмірі мен шығармашылығы (жалпы шолу). Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушылардың Шәкәрім Құдайбердіұлы туралы білімдерін тексеру,дамыту; ақын өлеңдерінің идеясын ашу, рухани-адамгершілік қағидаларымен танысу,өлеңдерін нақышына келтіре оқи отырып,негізгі түйінді таба білуге дағдыландыру; Шәкәрім лирикасы мен Абай өлеңдерінің үндестігін тануда оқушыларды өзіндік ой қорытуға бағыттау. …

Классному руководителю
«Ата салтым — асыл қазынам»

Ашық тәрбие сабақтың тақырыбы: «Ата салтым - асыл қазынам» Мақсаты: Ұлттық сананы ояту, тәрбиелеу, жас ұрпақ санасына, туған халқына деген құрмет, сүйіспеншілік, мақтаныш сезімін ұялату, ұлттық рухты сіңіру. Ана тілін, ділін, дінін, оның тарихын, мәдениетін,өмірін,кәсібін қастерлеп, салт-дәстүрін, рухани- мәдени мұраларын менгеру. Мұғалім: «Ата көрген оқ жонар, ана көрген тон пішер» …